從過馬路來反省育兒盲點
送孩子上學時我發現一件事,
練習過馬路時,
我常常無意識地給指令:
「看左、看右、54321、GO!」
同時我的手也會拉一下孩子。
我以為自己正在教孩子過馬路,
但其實那是我自作多情了~
(孩子根本沒跟著指令觀察)
▍改正後的做法
想要正確教孩子過馬路,有幾個步驟:
1️⃣ 說明
場地外,向孩子講解過馬路的流程
現場,再向孩子講解一次過馬路的流程
(確認孩子聽明白了,就應該放手當監護人)
2️⃣ 操作
站在孩子側邊或者後方,
讓孩子親自執行過馬路的步驟。
你會發現,
選擇時機對孩子來說非常難,
但很值得練習。
3️⃣ 檢討
「你剛剛沒有注意看右邊就走出去了。」
「如果像剛剛那樣車子很多時,怎麼辦?」
4️⃣ 重複步驟 2 與步驟 3
直到孩子能 10/10 完成!
▍很多日常也是如此
我們以為已經「講了」=「教了!」
或者「教過一次了」=「會了!」
卻忘了留機會給孩子親自嘗試?
於是,催生出了——
「自覺無辜受罵的孩子」
與
「自認辛苦的父母」。
—
(時間,永遠是時間的問題)
(大人總是沒時間、總是要遲到了😏)
(練習量也是考量,我們能忍受孩子練習幾次還不會呢?)

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