孩子只注重結果的處理方式(目標分數vs努力分數)

帶孩子們玩遊戲時常常需要計分,

如果只計算「成果」的分數,
難免會出現以下情況:

☹️ 只在意成果、不在意過程
☹️ 強者恆強、弱者恆弱


所以,我常會把分數分成兩種:

目標分數:像是你投籃投進就得分
努力分數:老師根據孩子表現,給予肯定的彈性分數


加入努力分數的好處:

  1. 給予技巧不佳但努力的孩子肯定

  2. 給予能力很強但不積極的孩子提醒

  3. 讓孩子知道:「努力的精神也很重要!」

  4. 可以強化孩子具體努力的行為與價值

  5. 即使表現不佳,只要有投入,也能得到肯定

  6. 讓技巧較弱的孩子也有機會表現與被看見


人生有很多面向,
一項活動強,不代表未來就會一帆風順。

但如果孩子不知道「努力分數」的精神,
未來遭遇挫折時,
會是逆勢突破?
還是一蹶不振?

有意識地在活動中加入「努力」的元素,
幫助孩子內化「努力也值得被看見與肯定」。





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