線上英語記

First thing first, I'ma say all the words inside my head.

I am fired up and tired of the way the things have been, oh~ooh.

The way the things have been, oh~ooh.  

這是Believer的第一段歌詞,也是上次從新加坡回來以後,阿晞從表哥那聽到的歌。

這幾個月,阿晞總會在閒暇時不斷哼起這首歌,連我也會唱了😅

父子的其中一個活動就是把歌詞抄下來,兩個人不停地回拉youtube聽著這一段練習。

「阿晞,你想學講英語嗎?」阿北問,

「想阿,因為我以後要到新加坡讀書」阿晞回答,

阿北心想,怎麼你要到新加坡讀書我不知道!這樣我不得多存點錢!

同時也思考,是否要幫阿晞準備未來的各種可能性。


因緣際會下,我接洽了大馬的一間線上英語補習班(A Plus Education),於是就問了阿晞:「你想上英語課嗎?」

阿晞思考了後問:「嗯....老師會兇嗎?」

阿北:「應該不會,只是在螢幕看著電腦上課。老師會跟你聊天。」

阿晞:「好啊!那我想上,你幫我排課。」

得到阿晞的回覆後,我聯繫了補習班,需要先進行一個簡單的線上英語程度測試,然後安排試課時間。

到了試課日,一堂課需要上一個半小時,分成兩個部分:文法(45mins)與故事(45mins)

準備就緒,阿晞抱著期待的心情開始

根據課前測試結果,阿晞的英語能力大約在幼稚園到小一的程度
(這是以馬來西亞課程來看,在馬來西亞幼稚園英文課算是常規課表,好像大班就要背很多單字。而台灣如果不是讀私立幼稚園,一般小學三年級才會有正式的英語課程)

文法課:

這堂課主要用一些簡單的單字來教形容詞與名詞,如big, nice, old, dog, phone, apple. 

阿晞沒學過正規的識字,本來我擔心很多字會看不懂,不過好在老師察覺阿晞不會唸時會幫忙,所以也能順利學習。

同時,也有會事先提供課程內容讓孩子在上課時使用(提前印出來比較好),需要孩子圈字或者書寫。

沒想到阿晞上課這麼認真寫😯

不過鏡像書寫和大小寫不分還是存在,但我也不想因為糾正影響他學習的心情,就等他慢慢發現吧😆

故事環節:

這個部份真是剛開局就打中阿晞的興趣,「動物」!阿晞最愛!當老師問到:「你看到什麼動物?」



瞬間打開阿晞的話夾子,bat, elephant, hippo, flamingos, blablabla, 說個不停,當然也不意外的跟老師說他最愛的是蠍子、蜘蛛、蛇!

看阿晞搞怪的臉就知道他又要說些奇怪的東西了

透過故事閱讀,練習孩子的閱讀理解能力,也是我比較想要阿晞現階段學習的部分,畢竟學習主要看動機,有了動機才能讓孩子自主學習。

老師搜尋動物照片,阿晞像看到寶一樣😆

一個半小時的課轉眼間就上完,看阿晞還有些意猶未盡,主動問我:「爸爸,我想上英語課,什麼時候還可以上?」

隔天早上,阿晞起床後自己拿著講義看,是真想學阿!

看來我得認真幫阿晞安排一下了😏





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