孩子只注重結果的處理方式(目標分數vs努力分數)
帶孩子們玩遊戲時常常需要計分, 如果只計算「成果」的分數, 難免會出現以下情況: ☹️ 只在意成果、不在意過程 ☹️ 強者恆強、弱者恆弱 所以,我常會把分數分成兩種: ✅ 目標分數 :像是你投籃投進就得分 ✅ 努力分數 :老師根據孩子表現,給予肯定的彈性分數 加入努力分數的好處: 給予技巧不佳但努力的孩子肯定 給予能力很強但不積極的孩子提醒 讓孩子知道:「努力的精神也很重要!」 可以強化孩子具體努力的行為與價值 即使表現不佳,只要有投入,也能得到肯定 讓技巧較弱的孩子也有機會表現與被看見 人生有很多面向, 一項活動強,不代表未來就會一帆風順。 但如果孩子不知道「努力分數」的精神, 未來遭遇挫折時, 會是逆勢突破? 還是一蹶不振? 有意識地在活動中加入「努力」的元素, 幫助孩子內化「努力也值得被看見與肯定」。