下著雨的台北
處理問題是一種能力,稱為coping skill ▍什麼時候會用到? 舉個例:下著雨的台北+需要上整天的課 可以預見走路上課會得到「微濕的長褲加上鞋子」, 這對於不喜歡濕潤感的我來說,等於一整天的不舒適。 為了預防整天的不適感, 我選擇穿短褲拖鞋出門,到達會場才換裝, 一整天下來乾爽愉快~ (謎之音:啊這有啥好講,不是簡簡單單?😒) ▍這看似簡單的處理方式包含什麼能力? 1. 你得有一定的自我認知 知道自己喜歡什麼感覺、討厭什麼感覺 2. 你得有計畫能力 第一先這樣、第二再那樣、第三才怎樣... 3. 你得有足夠的社交彈性 先穿短褲、去了再換長褲~ 所以, ▍自我認知不佳、計畫能力不足、社交彈性不足的任何一項 都會阻礙這個簡單的「處理/適應」方式, 造成當事人一整天的「不舒適、情緒不穩定、焦躁」 發展障礙的孩子,常常遇到這種狀況, 發點脾氣就在所難免了... 大眾得多包涵,給他們一些時間學習適應成長~ #還得接受報到時工讀生驚訝的眼光😏